关于开展工会理论与调查研究的通知

 

 

各分工会、全体工会会员：

 

 

    为响应《北京市教育工会2014年工会理论调研工作意见》(京教工发[2014]4号)的要求，进一步推动我校工会工作的理论创新和实践创新，校工会面向全校工会会员选拔推荐优秀论文和研究报告参加北京市教育工会2014年理论与调查研究成果的评比，现将有关事宜通知如下:

 

 

    一、指导思想

 

 

    以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，贯彻落实中国工会十六大精神，围绕教育教学中心工作，认真分析当前及今后一个时期工会工作面临的新形势、新任务，深入研究构建社会主义和谐劳动关系、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路、团结凝聚广大教职工在学校事业发展中发挥主力军作用等重大问题，以理论创新推动工会工作创新，不断提高教育工会工作科学化水平。

 

 

    二、选题参考

 

 

    1、在深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的大背景下，如何做好工会工作的大文章；

 

 

    2、坚持中国特色社会主义工会发展道路，教育工会工作创新和思考；

 

 

    3、教育系统党委、行政与工会在学校民主政治建设中的地位与作用；

 

 

    4、现代学校制度建设与教育系统工会作用的发挥；

 

 

    5、贯彻落实《学校教职工代表大会规定》，教代会制度的探索与思考，以及学校工会的定位和作用；

 

 

    6、关于二级教代会、“教职工小家”建设的实践与思考；

 

 

    7、“教职工之家”实体化建设的理论与实践；

 

 

    8、关于新形势下加强高校师德建设的理论与实践，对青年教师开展感恩教育的思考与认识；

 

 

    9、学校维权特点、工会维权机制建设与构建和谐劳动关系；

 

 

    10、新时期对教育工会干部的素质要求及工会自身建设所面临的新课题；

 

 

    11、教职工建功立业活动的途径、载体和方式研究；

 

 

    12、针对不同教职工群体的特点，如何更好地开展素质提升工程和文体活动等；

 

 

    13、非事业编制职工政治权益维护的实践途径及探索研究。

 

 

    三、基本要求

 

 

    1、理论调研成果分论文和调研报告两类，参加者可参考以上选题，也可自拟题目。

 

 

    2、所选课题应紧紧围绕学校建设发展中的重点问题、与教职工切身利益密切关心的热点问题、制约工作开展的难点问题展开调查研究，提出切合实际、富于指导性的新思路、新观点，以理论创新成果助力工会工作发展。

 

 

    3、论文篇幅控制在3500字左右，调研报告每篇控制在5000字以内。

 

 

    4、已获得过往年市教育工会理论调研工作成果奖的成果不再参评。

 

 

    四、格式要求

 

 

    1、标题用宋体2号字加粗，下空一格；

 

 

    2、标题下居中用仿宋3号字写明单位名称及撰写人，下空一格；

 

 

    3、内容提要（150字以内）、关键词（3-5个）用3号楷体；

 

 

    4、正文用4号仿宋，小标题加粗，单倍行距；

 

 

    5、参考文献（按通用标准）用小4号宋体；

 

 

    6、作者简介（80字以内，含电话、电子信箱、通讯地址、邮编）用小4号宋体。

 

 

    五、参评稿件截止时间

 

 

    1、参评稿件截止日期为2014年9月10日，逾期不再受理。校工会将从所有稿件中遴选5篇报送市教育工会参加评选。

 

 

    2、请各分工会通知本单位会员及时将成果的纸质版报送工会办公室（行政楼148），并将电子版发至工会邮箱jmghbgs@163.com。

 

 

    联系人：宋希永   联系电话：2175

 

 

 

    附件：《北京市教育工会2014年工会理论调研工作意见》

 

 

 

校工会

 

 

2014年8月28日

 

 

 

北京市教育工会2014年工会理论调研工作意见

 

 

京教工发[2014]4号

 

 

    根据北京市教育工会2014年度工作计划安排，现将2014年度工会理论调查研究工作有关事项通知如下。

 

 

    一、指导思想

 

 

    以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，贯彻落实中国工会十六大精神，围绕教育教学中心工作，认真分析当前及今后一个时期工会工作面临的新形势、新任务，深入研究构建社会主义和谐劳动关系、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路、团结凝聚广大教职工在学校事业发展中发挥主力军作用等重大问题，以理论创新推动工会工作创新，不断提高教育工会工作科学化水平。

 

 

二、论文及调研课题参考内容

 

 

1、在深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的大背景下，如何做好工会工作的大文章；

 

 

2、坚持中国特色社会主义工会发展道路，教育工会工作创新和思考；

 

 

3、教育系统党委、行政与工会在学校民主政治建设中的地位与作用；

 

 

4、现代学校制度建设与教育系统工会作用的发挥；

 

 

5、贯彻落实《学校教职工代表大会规定》，教代会制度的探索与思考，以及学校工会的定位和作用；

 

 

6、关于二级教代会、“教职工小家”建设的实践与思考；

 

 

7、“教职工之家”实体化建设的理论与实践；

 

 

8、关于新形势下加强高校师德建设的理论与实践，对青年教师开展感恩教育的思考与认识；

 

 

9、学校维权特点、工会维权机制建设与构建和谐劳动关系；

 

 

10、新时期对教育工会干部的素质要求及工会自身建设所面临的新课题；

 

 

11、教职工建功立业活动的途径、载体和方式研究；

 

 

12、针对不同教职工群体的特点，如何更好地开展素质提升工程和文体活动等；

 

 

13、非事业编制职工政治权益维护的实践途径及探索研究。

 

 

其中，1、5和13项为市教育工会暑期研讨班内容。

 

 

三、开展理论调研工作要求

 

 

（一）各高校和各区县教育工会要高度重视理论调研工作在教育工会整体工作中的重要作用，积极整合资源，争取各方面和各层次专家支持，组织工会干部参与到理论调研工作中，努力提高理论调研工作水平。2014年，市教育工会将针对理论调研工作组织及文章上报、评比情况进行组织工作评比。

 

 

（二）论文或调研报告可从参考内容中选题，也可以自选题目。要求紧扣主题，有针对性、前瞻性和可行性，并与实践结合紧密；提倡从实际工作着手，理论联系实际，广泛调研。文章结构完整，层次清楚，具有一定理论水平和现实指导意义。

 

 

（三）论文篇幅控制在3500字左右，调研报告每篇控制在5000字以内。

 

 

（四）市教育工会暑期研讨班论文要求6月25日前上报。其它论文及调研报告上报截至日期为9月25日。每个单位报送的稿件总数要求不超过5篇。

 

 

 

 

北京市教育工会

 

 

2014年3月28日